„TURBOLANDESKUNDE – WĘDRÓWKA PO KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO”
dla uczniów szkół ponadpodstawowych
X EDYCJA 2024/2025 „TURBOLANDESKUNDE – DEUTSCHLAND“
7 marca 2025 r. odbył się w naszej szkole I etap konkursu „Turbolandeskunde – wędrówka po krajach niemieckiego obszaru językowego”. Organizatorem konkursu jest Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego, pod patronatem Międzynarodowego Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Niemieckiego (IDV) oraz przy wsparciu Goethe Institut w Krakowie.
Uczniowie – w grupach trzyosobowych – zmierzyli się z testem, który zawierał pytania z zakresu geografii, historii, gospodarki, kultury oraz realiów krajów niemieckiego obszaru językowego. W tej edycji pytania dotyczyły Niemiec.
Cele konkursu to:
- rozbudzanie i pogłębianie zainteresowania krajami niemieckojęzycznymi,
- propagowanie wychowania proeuropejskiego,
- rozbudzanie otwartości na inne kultury,
- krzewienie ducha tolerancji i szacunku wśród uczniów,
- doskonalenie umiejętności wykorzystywania technologii komputerowej
- i informacyjnej do poszerzania i prezentacji własnej wiedzy,
- rozwijanie kapitału społecznego młodych ludzi,
- doskonalenie umiejętności prezentacji własnych osiągnięć i współpracy w grupie,
- przygotowanie uczniów do dalszego kształcenia językowego,
- przyzwyczajanie uczniów do sprawdzania swojej wiedzy i umiejętności poprzez udział w konkursach.
W naszej szkole do konkursu przystąpiło 16 trzyosobowych zespołów.
Najlepsze wyniki osiągnęły drużyny w składzie:
- miejsce – Katarzyna Kurdziel, Julia Paryniak, Roksana Pomykała – uczennice klasy 2Te
- miejsce – Karol Baran, Marcin Fedyk, Kacper Słysz – uczniowie klasy 4 Tbh
- miejsce – Kacper Antonik, Patryk Gach, Tymoteusz Sadowski – uczniowie klasy 2Ti.
Drużyna z najlepszym wynikiem zakwalifikowała się do etapu regionalnego, który odbędzie się 11 kwietnia 2025 r. w Przemyślu.
